A Educação Na Era Da Inteligência Artificial

Em um post anterior fiz a necessidade de transformar a universidade de Porto Rico. Agora, algumas transformações que proponho não se limitam à UPR, contudo que necessitam ser considerados pelas organizações de ensino, desde o elementar até o nível universitário.

por intermédio da história têm dado imensas revoluções pela meio ambiente do trabalho. A maior quantidade delas implicou oposição e discordância diante a perda de postos de serviço ao implantar recentes tecnologias. Por exemplo, as manifestações de artesãos perante a industrialização e a geração em massa.

Diante da perda de postos de trabalho, considero que a maneira mais saudável é a da Suécia. Seu lema não é salvar empregos, entretanto para os trabalhadores. Entendem que, com a nova tecnologia, uma vez que se perdem empregos, surgem oportunidades, e o que se necessita de é treinar as pessoas.

Assim, a educação é fundamental para se preparar diante das mudanças pela tecnologia. Qual o tipo de educação que precisamos pra alterações de hoje? Hoje estamos vivendo a revolução da robótica e da inteligência artificial, onde a tecnologia muda continuamente os empregos.

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As recentes ferramentas, permitem assim como maneiras de análise, como “big data”, que facilita averiguar grandes volumes de fatos, trazendo alterações sobre o jeito como se exerce a pesquisa. A tecnologia também tem facilitado o intercâmbio internacional, promovendo um recinto cada dia mais diversificado e global.

por sua vez, a complexidade dos problemas e as experctativas faz com que cada dia seja mais vital abordagens interdisciplinares para definir as dificuldades e gerar possibilidades. Como estão as nossas ofertas preparando os alunos para essas outras realidades? Se bem que o estudar tema continua a ser tão sério como a toda a hora, carecemos estar conscientes de que extenso divisão do tema que o aluno aprenda na universidade ou escola, você podes estar obsoleto no momento em que se formou há.

Deste jeito, é necessária uma educação pra vida. Isso, próximo com o troco consecutivo da tecnologia, necessita de que se repiense a organização das instituições educativas. Para começar, os programas de estudo desde a universidade superior necessitam ser concebidos em colaboração com a empresa. Os países nos quais o sistema educacional mantém uma ligação de parceria com as organizações mantêm os níveis mais elevados de emprego.

esses, desde o ensino superior o estudante combina o aprendizado na universidade com a aprendizagem no trabalho, aprendendo desta maneira o mais recente em tecnologia. Além da colaboração com os locais de serviço, os cursos universitários precisam redesenhar em blocos modulares que atendem a diversidade de escolhas e que possam se encaixar rapidamente a transformações nas mesmas.